病例讨论在《药理学》教学中的运用分析
摘要:
分析病历讨论在《药理学》教学中的运用价值。进行《药理学》教学过程中,合理加入病例讨论。评价此种教学模式的实际效果,并且有针对性的提出自己的一些体会。
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作者:
作者单位:
贵港市卫生学校,广西 贵港,537100
[1]
期刊:
《医学信息》2016年29卷20期 6-7页
栏目名称:
医学信息学
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2016.20.005
发布时间:
2016-08-11
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- 被引:1
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