换一批摘要病理大体标本是不可替代的教具,也是获得直接知识的重要载体.目前,病理教学中收集和保存高质量病理大体标本基本处于停滞状态,然而这项工作确有其非常重要的现实意义和广阔的应用前景.我科自2005-2008年收集住院患者手术标本106件,通过精心设计和制作建立了大体标本室,改善了教学条件,使教学质量和水平有了较大提升,也使我院病理标本建设水平位于区域医疗中心之首.现报告如下.
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