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留守特征及相关因素对农村留守儿童心理健康的影响

Left-behind characteristics and the effects of related factors on psychological health of rural left-behind children

摘要:

目的:了解留守特征及相关因素对农村留守儿童心理健康的影响.方法:整群抽取湖北省麻城市两个乡镇的小学(6年级)、初中、高中各1所的学生进行调查,以1031名留守儿童为研究对象,进行包括自编一般情况问卷(含留守情况)以及《中国中小学生心理健康量表》问卷调查,采用t检验、多元线性回归进行数据分析.结果:留守儿童心理问题检出率为54.12%,留守高中生心理健康量表总得分高于留守小学生和初中生,差异有统计学意义(P<0.05);农村留守儿童心理健康水平在外出务工人员、务工时间、看护方式、对父母的想念及父母外出务工的态度上差异均有统计学意义(P<0.05),多元线性逐步回归分析发现留守儿童对外出务工父/母的想念对其心理健康量表总得分的影响最大(标准化β=0.12,P<0.01).结论:留守特征及相关因素对留守儿童心理健康有重要影响.

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