换一批医科大学新生心肺复苏术了解现状及影响因素分析
Analysis of current situation and influencing factors of cardiopulmon- ary resuscitation in medical freshmen
摘要目的 了解当代大学新生对心肺复苏术(cardiopulmonary resuscitation,CPR)及其他常见急救知识了解情况,探究影响新生对CPR技能了解情况的因素,指导CPR教学.方法 依据2019年美国心脏协会(American Heart Association,AHA)发布的CPR指南,结合江苏省卫生应急研究所CPR考核标准,对徐州医科大学2020级新生进行调研,然后进行相关分析.结果 新生个体性公共卫生事件急救知识得分(9.3±8.1)分、社会性重大灾难事件急救知识得分(11.5±11.9)分、CPR理论考核成绩(7.9±2.4)分,各急救知识的了解情况在不同人群分组间具有显著性差异(P<0.05).调查结果显示:以往学习途径中没有学习过CPR者的考核成绩明显低于学习过CPR者的(P<0.001).多重线性回归分析显示:有无学校课程学习、性别、专业是CPR理论考核成绩的影响因素,所在地GDP总量对CPR理论考核成绩有显著的正向间接影响[95％CI(0.002～0.023)].结论 通过学校课程加强急救知识普及工作尤其是对大学生CPR技能及相关知识的培训,有利于提升民众应急救治水平.
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分类号
R459.7（治疗学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1673-6966.2021.10.006
发布时间
2021-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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