换一批虚拟学习形式在心肺复苏培训中的应用进展
Application progress of virtual learning in cardiopulmonary resuscitation training
摘要对非专业人员普及心肺复苏(CPR)被认为是改善和提高院外心脏骤停(OHCA)存活率的重要措施之一,但传统培训模式在复苏教育中依然存在诸多不足和问题.目前,国内外权威指南均建议充分发挥严肃游戏、虚拟现实等虚拟学习形式的独特优势开展CPR培训,以提高培训质量和改善培训效果.本文通过综述国内外虚拟学习形式在CPR培训中应用的研究现状及存在的问题,为我国今后推广虚拟急救培训提供参考.
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1949.2021.04.016
发布时间
2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
科技创新工程项目（2019-I2M-5-023）
海南省重大科技项目（ZDKJ201804）
海南省自然科学基金（2019RC212）
海南省高等学校教育教学改革研究项目（Hnjg2019ZD-16）
海南省普通高等学校研究生创新科研项目（HYS2019-302）
海南省普通高等学校研究生创新科研项目（Hys2020-348）
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