傣医学专业学生信息检索与利用能力培养模式初探--以学生为中心教学理念在《信息检索与利用》课程中的实践与运用
摘要:
信息检索与利用课程是中医药大学应用型人才建设的重要环节,是增强人才创新力和专业竞争力的重要手段。根据傣医学的学科特点和人才培养模式,结合《信息检索与利用》课程的学科特点及本人在傣医班信息检索课程教学方面的实践经验,文中提出从三个方面培养学生的自主学习能力:以培养信息素养为内涵,将被动学习向主动学习转化;以获取信息的能力为核心,在海量信息中寻找有用信息;引入 PBL 教学模式,将学习过程置于真实的问题情境中。
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