摘要目的:探讨健康教育对康复期精神分裂症患者康复治疗所产生的影响.方法:对康复期精神分裂症患者进行健康教育,护士用住院患者观察量表(NOSIE) 、服药依从性评定表测评, 并进行对比分析.结果:服药依从性变化不大;护士用住院患者观察量表(NOSIE)的社会能力、个人整洁、社会兴趣因子分明显提高,两组对比差异有显著性;激惹、精神病表现、迟缓、抑郁等因子分变化不大,两组对比差异无显著性.结论:健康教育能提高患者生活能力,社会适应能力,促进患者康复,有利于重返社会.
更多相关知识
- 浏览113
- 被引5
- 下载4

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文