换一批
换一批探讨基于网络环境下《精神科护理学》的教学模式
Discussion of a teaching model for psychiatric nursing in a network environment
摘要目的：探讨基于网络环境下《精神科护理学》的教学模式，旨在优化课堂教学，寻找一种更有利于激发学生兴趣和提高学生积极性的教学模式。方法：利用多媒体教学软件，以96名护理学生为研究对象，通过问卷发放得出网络环境下该教学模式的可行性。结果：护生中半数以上表示喜欢网络环境下的教学方法，并且67.3%的学生认为网络教学系统能够满足需求。结论：网络环境下的《精神科护理学》教学模式的教学效果评价较好，满意度较高，值得进一步推广和应用。
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