临床教学中人文关怀意识的应用
Application of humanistic care consciousness in clinical teaching
摘要:
经过多年的实践及参考国内外众多调查研究,发现人文关怀是继医院调整教学方法、改变教学内容等直接途径外的又一有效提高教学质量的间接途径。人文关怀突出对人的生存状况\尊严与符合人性的生活条件的关心和对自由追求的帮助。
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作者:
作者单位:
中国人民解放军第九二医院,福建 南平,353200
[1]
分类号:
R192
栏目名称:
医学教育
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0369.2015.04.061
发布时间:
2015-03-06
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- 被引:2
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