人文关怀护理能力培训对新护士提高护理水平的作用
Effects of training of humanistic care nursing ability in clinical nursing management
摘要目的:探讨人文关怀护理能力培训的作用.方法:将42名临床新护士随机分为研究组和对照组,每组各21名.两组新护士均实施规范化培训,在此基础上,研究组新护士增加人文关怀能力培训.培训前后,采用护生人文关怀能力量表(NHCAS)、护患关系信任度量表(NPTS)及患者满意度调查表(PSS)比较两组新护士人文关怀护理能力的效果.结果:①培训前,两组新护士的NHCAS、NPTS总分及PSS评分比较均无显著性统计学差异(P>0.05);②培训后,研究组新护士的NHCAS总分、NPTS总分与PSS评分均明显高于对照组(P<0.01).结论:人文关怀护理能力培训能提高新护士护理服务水平.
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