手术室护生的带教体会
摘要:
目的 探讨手术室护生带教的方法与规范管理的效果.方法 减轻护生对手术室的心理压力,每周制定实习计划并组织实施,强化带教意识,提高带教老师专业知识、技术水平和责任感,尽量多为护生提供操作机会.结果 护生的主观能动性和工作积极性以及实际操作能力得到提高,护生的职业防护意识增强,整体提高带教质量,结论 制定可行的带教方案能使护生实现温故而知新,实现从理论到实践的角色转变,提高护生的综合素质和综合能力,提高教学质量以及护生对教学方法的满意度.
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作者:
作者单位:
广东省中山市火炬开发区医院手术室,528437
[1]
期刊:
《中国实用医药》2010年05卷34期 273-274
页
分类号:
R4
DOI:
10.3969/j.issn.1673-7555.2010.34.229
发布时间:
2010-12-29
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