多媒体教学结合传统教学在临床麻醉教学中的应用
摘要:
篇首: 临床麻醉学是临床医学的一个重要分支,是高等医学院校麻醉专业学生的必修课,在临床麻醉学的学习过程中他们将接受大量专业临床知识,熟悉各类手术的麻醉方法及麻醉管理,为今后走向临床工作岗位打下坚实的基础.传统的临床麻醉教学多使用填鸭式教学,讲授以口述和板书为主,内容抽象、枯燥,理解较困难.随着计算机辅助教学的发展,多媒体技术在课堂上方泛应用,以其独特的声、光、色及动画等多维度效果给课堂教学带来了全新的变化,深受学生的欢迎.因此,将多媒体技术与传统方法有机结合,成为当前教学工作的逼切任务.
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作者:
作者单位:
广西医科大学第一附属医院心血管病研究所手术麻醉室,南宁,530021
[1]
期刊:
《中国实用医药》2012年07卷15期 253-254页
分类号:
R614-4
栏目名称:
卫生论坛
DOI:
10.3969/j.issn.1673-7555.2012.15.202
发布时间:
2012-06-28
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- 被引:6
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