加强实习护生健康教育能力探讨
摘要:
篇首: 随着医学模式的转变,护理观念的更新,我国护理工作已逐步由单一的疾病护理转为集医疗、预防、康复和促进健康为一体的多元化护理模式的护理模式下,护理人员成为健康教育的主要实施者是21世纪护理事业发展的四大趋势之一[1].笔者对实习护生健康教育能力的培养探讨如下.
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作者:
作者单位:
南京军区南京总医院妇科,江苏,南京,210002
[1]
期刊:
《中国误诊学杂志》2011年11卷14期 3497-3498页
ISTIC
分类号:
R47
栏目名称:
护理教学研究
发布时间:
2011-08-08
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