临床护理人员健康教育的现状调查及对策
目的 通过调查了解医院护理人员开展健康教育的现状以及存在的不足.方法 采用自行设计的问卷对98名护理人员进行随机调查.结果 大部分护理人员对健康教育有比较正确的认识,但部分护理人员工作方法不当;经常向患者进行健康教育的护士只占38.6%,绝大部分护士很少或从不主动向患者进行健康教育.80%以上的护士认为自己缺乏沟通技巧,得到这方面的指导也不多.不同职称的护士在对患者健康教育的重要性方面的差异有显著性(P<0.05).结论 护理管理者要加强教育和管理,采取强有力的措施提供健康教育支持,提高护士健康教育能力和水平,从而激发和调动了护士的学习热情和对护理健康教育工作的积极性、创造性,明确护士在健康教育中的中心地位和作用,提高护理质量,营造和谐的护患关系.
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