换一批摘要目的 观察健康教育在老年神经内科护理中的应用效果.方法 84例老年神经内科疾病患者,按照护理方式不同分为对照组和实验组,各42例.对照组患者给予常规护理,实验组患者在常规护理基础上给予健康教育.比较两组患者护理干预后临床医嘱依从性及护理干预后3个月健康调查简表(SF-36)评分.结果 实验组患者护理干预后临床医嘱依从率95.24％ 明显高于对照组的76.19％,差异有统计学意义(P<0.05).护理干预后3个月,实验组患者SF-36评分为(75.52±4.25)分,高于对照组的(61.25±4.26)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于老年神经内科疾病患者给予健康教育可提升医嘱依从性,改善患者生活质量.
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医学主题词
健康教育(Health Education)护理(Nursing Care)神经内科护理(Neuroscience Nursing)观察(Observation)对照组(Control Groups)
栏目名称
DOI
10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2019.11.128
发布时间
2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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