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不同立体视检查法在学龄前儿童眼保健检查中的应用价值

Application value of different stereopsis testing methods in eye care check of preschool children

摘要:

目的:分析探讨不同立体视检查法在学龄前儿童眼保健检查中的应用价值。方法选取2014年1月~2014年12月期间在我院进行眼保健检查的84例学龄前儿童作为研究对象,分别利用金氏随机点立体视检查图、颜氏随机点立体视检查图及Titmus立体视检查图对其进行立体视检查。观察并分析对比3种检查方法的检查结果。结果颜氏及Titmus立体视检查图得到的黄斑中心凹立体视、黄斑立体视、周边立体视的差异均不明显(P>0.05),但金氏立体视检查图得到的黄斑中心凹立体视、黄斑立体视及周边立体视的比例均要明显小于前两者,且差异显著,有统计学意义(P<0.05);颜氏及Titmus立体视检查图得到的立体视正常率差异不明显,不具有统计学意义(P>0.05),但金氏立体视检查图得到的立体视正常率要明显小于前两者,且差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对学龄前儿童进行眼保健检查中的立体视检查时,颜氏随机点立体视检查图及Titmus立体视检查图均可较为准确的检查出儿童的立体视情况,在检查时可考虑联合使用以增加检查的准确性。

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