开展四大建设,加快高职高专人才培养模式改革
摘要:
在教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>([2006]16号文)精神的指引下,通过开展专业建设、课程建设、师资队伍建设和实训基地建设,对校企合作、工学结合的人才培养模式进行了有益探索,为人才培养质量的提高创造了条件.
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作者:
作者单位:
重庆医药高等专科学校,400030
[1]
期刊:
《中国医药指南》2008年6卷16期 124-126页
分类号:
G719.21
栏目名称:
重庆医药高等专科学校专栏
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8194.2008.16.088
发布时间:
2008-12-01
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- 被引:2
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