关于临床教学的几点思考
摘要:
临床实习是医学生的医学理论知识联系临床实际的重要环节,是培养和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的第一步.是培养医学生运用科学思维方法巩固和提高所学的基本理论知识、临床知识和基本技能操作能力的关键期.本文旨在分析目前临床教学工作存在的一些主要问题,并在这些问题基础上提出了一些对策,以提高临床教学质量,培养高素质医学人才.
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作者:
作者单位:
汕尾市人民医院,516600
[1]
期刊:
《中国医药指南》2010年08卷34期 173-174页
分类号:
R-03
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8194.2010.34.130
发布时间:
2011-03-24
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- 被引:2
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