高职护理专业《病原生物与免疫学》的教学初探
摘要:
篇首: <病原生物与免疫学>是由病原生物学与免疫学两部分组成,但是却包括了三门学科:医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学.作为一门医学基础课程,具有很强的理论性和实践性.针对<病原生物与免疫学>多数内容繁杂,逻辑性较差,相对枯燥,学生普遍反映比较枯燥繁琐,不易记忆,在学习上深感困难的特点,结合不同知识点的教学基本要求,针对不同班级的学生,灵活运用多种教学形式和方法,才能优化教学活动,提高教学质量,取得良好的教学效果.
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作者:
作者单位:
铁岭卫生职业学院,辽宁,铁岭,112008
[1]
期刊:
《中国医药指南》2011年09卷13期 338-339页
分类号:
R197
栏目名称:
管理·教育·教学
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8194.2011.13.254
发布时间:
2011-08-16
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- 被引:4
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