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《生物化学》课程与教材建设的调研报告

摘要:

篇首: 中职<正常人体学基础>是卫生职业教育教学委员会根据护理教学计划和教学大纲(2001),将<解剖学及组织胚胎学>、<生理学>和<生物化学>(以下简称<解剖>、<生理>和<生化>)整合而成的新教材.新教材打破学科界限,知识深度和难度都有所下降,对学生系统的掌握知识有所帮助.

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作者: 赵宇航 [1]
分类号: Q55
栏目名称: 管理·教育·教学
DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2012.11.287
发布时间: 2012-06-04
  • 浏览:54
  • 下载:5

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