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微博网络平台在手足口病教学上的应用初探

摘要:

目的 初步探讨微博平台对小儿手足口病教学的作用.方法 教师在课上讲述手足口病知识后,课后通过微博随时随地更新补充该病的内容,和学生不断互动,使学生对本病的认识更加深刻.结果 学生浏览教师微博内容,并通过回复提出问题,教师不断更新知识,解答疑问,在互动中取得了良好的教学效果.结论 微博网络平台是手足口病教学互动的一条极其方便快捷的途径.

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作者: 蒋锴 [1]
分类号: R725.1
栏目名称: 管理·教育·教学
DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2012.22.294
发布时间: 2012-09-24
  • 浏览:33
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