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实施医学生的全人教育,塑造医师职业精神

摘要:

全人教育作为一种强调个人全面发展,个人与社会协调统一的教育思想,旨在培养博雅通达、全面发展的完整的人即所谓的"全人",即培养德才兼备、身心健康、服务社会、善于创新的人.医学生作为未来的医生,接受全人教育思想指导下的教育,将奠定未来医师职业精神的基础.

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作者: 王维民 [1]
作者单位: 100191,北京大学医学部 [1]
期刊: 《中华医学杂志》2013年93卷10期 732-734页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
栏目名称: 专题论坛——医师职业精神
DOI: 10.3760/cma.j.issn.0376-2491.2013.10.005
发布时间: 2013-05-13
  • 浏览:227
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