持续质量改进在临床护理带教中的运用
摘要:
篇首: 随着医学教育改革和医疗体制改革的不断深入,对临床教学工作质量提出了更高的要求,如何培养出真正能适应21世纪科技发展和社会主义市场经济发展要求的高素质护理人才,是护理带教老师面临的重要问题.国内外的实践证明,只要抓住持续质量改革这个核心,质量就会不断提高,也就会适应和满足病人需求的不断变化.作者自2003以年来将持续质量改进运用于临床带教中,取得良好的效果.
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作者:
作者单位:
325000,温州医学院附属第一医院
[1]
分类号:
R4
栏目名称:
临床护理
DOI:
10.3969/j.issn.1008-7664.2006.01.093
发布时间:
2006-03-16
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- 被引:9
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