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护理管理者培训需求评估量表的研制和信效度检验

摘要:

目的 构建护理管理者培训需求评估量表,并进行信效度检验.方法 以系统论为指导,培训需求差距分析模型为理论框架,通过文献回顾、护理管理者访谈、专家小组讨论方法以及预实验构建量表;选择浙江省631名护士长进行调查,对量表进行信度和效度检验,形成正式量表.结果 利用项目分析和探索性因子分析最终确定7个维度44个条目,累积方差贡献率为61.537%;总量表全部条目内容效度指数(CVI)为0.962,各条目CVI为0.823~1.000;量表总体Cronbach's α系数为0.950,各维度Cronbach's α系数均>0.70;各维度与量表总分的相关系数为0.336~0.897(P<0.01).结论 护理管理者培训需求评估量表具有良好的信度和效度,可以作为临床护理管理者培训需求的评估工具.

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作者: 林黎君 [1] 李益民 [1] 陆骏 [1] 宁丽 [1] 王莉 [1]
期刊: 《浙江临床医学》2020年22卷8期 1219-1221页 ISTIC
栏目名称: 临床护理
发布时间: 2020-09-11
基金项目:
浙江省医药卫生科技计划项目
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