护理管理者培训需求评估量表的研制和信效度检验
目的 构建护理管理者培训需求评估量表,并进行信效度检验.方法 以系统论为指导,培训需求差距分析模型为理论框架,通过文献回顾、护理管理者访谈、专家小组讨论方法以及预实验构建量表;选择浙江省631名护士长进行调查,对量表进行信度和效度检验,形成正式量表.结果 利用项目分析和探索性因子分析最终确定7个维度44个条目,累积方差贡献率为61.537%;总量表全部条目内容效度指数(CVI)为0.962,各条目CVI为0.823~1.000;量表总体Cronbach's α系数为0.950,各维度Cronbach's α系数均>0.70;各维度与量表总分的相关系数为0.336~0.897(P<0.01).结论 护理管理者培训需求评估量表具有良好的信度和效度,可以作为临床护理管理者培训需求的评估工具.
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