浅谈临床教师的模范作用
摘要:
篇首: 临床教学是整个医学教学过程中最重要的部分,是一个从医学实习生向临床医生转变的重要阶段,是把学校的理论教学向医院的临床实践转变的重要时期,更是确立正确一个合格的医生道德观的关键环节.这就意味着带教老师的综合素质将会对是实习生产生深远的影响,所以我们需要一支高层次,高素质的临床带教队伍给我们起一个教学模范的作用.
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作者:
作者单位:
高州市中医院,广东,高州,525200
[1]
期刊:
《中外医学研究》2010年08卷19期 57页
主题词:
教师(School Teachers)
分类号:
G64
DOI:
10.3969/j.issn.1674-6805.2010.19.033
发布时间:
2010-10-20
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