摘要本文简述了中国人才培养的背景,根据人才培养的基本概念,概括与总结了人才培养模式的内容和基本框架,并进一步总结了提高中国人才培养模式的理论及实践水平的几个方面:1)根据中国国情,创建通用性较强的人才培养模式框架;2)加强培训模式研究,丰富人才培养手段;3)探索与建立继续医学教育培训模式。
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作者
学术成果认领
作者单位
医学主题词
研究(Research)教育, 医学(Education, Medical)中国(China)性(Sex)教育, 医学, 继续(Education, Medical, Continuing)
会议名称
中南大学医院管理研究所成立大会暨首届医院管理“湘雅论坛”
长沙
2012年
主办单位
分类号
C961
发布时间
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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