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多媒体教学在心胸外科教学中的应用

摘要:

篇首: 随着教学改革的深入,外科学课堂授课时间越来越少, 而教学内容却越来越多,要在有限的学时内,把医学基础知识、基本理论及相关新技术及新进展教授给学生,采用传统教学手段很难完成.多媒体教学是一种崭新的教学形式,以其图、文、声、动画以及视频影像等相结合的优势备受学生欢迎.我们在心胸外科的理论课、临床见习以及实习阶段,应用多媒体教学,提高了教学效果.现将我们的经验体会介绍如下.

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作者: 冼磊 [1]
期刊: 《广西医学》2009年31卷9期 1395-1396页 ISTIC
分类号: G424.1
栏目名称: 医学教育
DOI: 10.3969/j.issn.0253-4304.2009.09.095
发布时间: 2009-11-13
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