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药物化学教学与创新型人才培养的探讨

摘要:

针对药物化学教学中存在的问题,对于提高药物化学教学效果的方法进行了探讨,在培养学生兴趣爱好及能力的基础上,实施"教学-实验-科研"三位一体化的高度融合的教学模式,为学生创造适宜其发展的个性空间. 对蚌埠医学院在人才培养和提升药学本科生创新、创造性能力等方面起到极大的指导作用,丰富了创新型药学人才培养理论.

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作者: 梁颖 [1] 霍强 [1] 吴成柱 [1] 刘芳 [1] 赵素荣 [1] 张志涛 [1]
分类号: R916
栏目名称: 教学改革与教学法研究
DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.12.11
发布时间: 2016-01-26
  • 浏览:42
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