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妇产科学的开课教学——性教育

摘要篇首: 近几年,传媒在性教育方面做了大量工作.然而,生理发育成熟的青年学生对性的认知仍然肤浅且欠严肃,加之自我约束差,极易发生性关系.目前,大学生性行为发生率、女生人流率及性病患病率逐年上升,我省大学生性病患病情况也不容乐观.笔者从事妇产科学及心理学教学工作,在妇产科学2学时的教学中,综合大量信息,以多媒体形式进行生动、直观的专题性教育,以降低我校学生性行为发生率、女生人流率及性病患病率.

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分类号 G424
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.05.055
发布时间 2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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