换一批
换一批口腔内科前期实习课的教学改革探索
摘要：
口腔内科前期实习是学生由课堂理论学习通往临床实践操作的桥梁,教学中通过激发学生的兴趣,改变实验报告的形式,引入疾病模型及合作式教学等多种教学手段,培养出高素质的临床型口腔学生.
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作者：
作者单位：
河北医科大学口腔医院,河北,石家庄,050017
[1]
期刊：
《卫生职业教育》2012年30卷14期 105-107页
分类号：
G424.4
栏目名称：
实验与实习
DOI：
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.14.063
发布时间：
2012-08-01
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- 被引：5
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