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首页 > 亚太传统医药 > 中医学专业《中药学》形成性评价应用模式初探

中医学专业《中药学》形成性评价应用模式初探

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摘要《中药学》是中医相关专业的必修课和基础课,其教学质量在很大程度上影响着学生的临床水平.初步构建中医学专业《中药学》形成性评价的应用模式,为《中药学》教学评价提供新思路、新方法.

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作者 石铖 [1] 郝蕾 [1] 刘宇 [1] 韩雪 [1] 王茜 [1] 曹丽静 [1] 郭秋红 [1] 张一昕 [1] 学术成果认领
作者单位 河北中医学院药学院,河北石家庄,050200 [1]
关键词 中医学《中药学》形成性评价应用模式
医学主题词 中草药(Drugs, Chinese Herbal)医学, 中国传统(Medicine, Chinese Traditional)性(Sex)教学(Teaching)学生(Students)
分类号 R2-52（中医学丛书、文集、连续出版物）
栏目名称
医学教育
DOI 10.11954/ytctyy.201804081
发布时间 2018-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育教学改革研究项目（17zd-4）
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亚太传统医药

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2018年14卷4期

204-205页

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