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护理专业开放性实验教学的实践与思考

摘要:

开放式实验教学是当前高校教学改革的必然趋势,是近年来高校实验教学改革的重要举措,也是各类教学评估的评价指标之一。护理专业实验教学是培养规范技能操作能力和创新能力的关键,是整个教学过程中的重要组成,更是理论联系实践,培养学生临床思维能力、实践能力、创新能力以及强化学生综合素质的重要途径,也是反映学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志[1]。因此我们对传统的实验室管理与教学模式发起了挑战,构建了符合学科发展和人才培养新要求的开放式护理实验教学模式,从而有力地推动了护理专业实验教学模式的改革,符合新时期护理实验教学的要求,在护理学教学中具有重要的作用和地位。

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作者: 陈丽 [1] 罗玉娇 [1] 李雨欣 [1] 罗珊 [1]
期刊: 《医学信息》2013年25期 10-10页
栏目名称: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
发布时间: 2013-11-27
基金项目:
泸州医学院教育教改计划课题
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