摘要联合培养作为一种较新的教育理念和模式已经广泛应用。医学生的联合培养更注重高校之间或中外之间的联合培养模式。作为学生,所受到的教育是多元的,知识面也是更宽广的,可以满足社会对医学类教、科、研复合型人才的要求。作为辅导员,从低年级开始对医学生进行必要的思想、专业教育,这也是配合整个学校、整个专业发展的必要过程。辅导员在这里发挥的作用非常明显。
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DOI
10.3969/j.issn.1006-1959.2015.02.005
发布时间
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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