听障儿童才艺潜力的测评及结果分析
An Analysis of Application and Result of Talent and Skill Aptitude Testing System for Hearing-Impaired Children
摘要:
目的 运用才艺潜力测评系统测试听障儿童的天赋倾向并对结果进行分析.方法 采用重测信度检验,计算120名听障儿童两次才艺潜力测评系统得分的相关系数;采用效标关联效度分析,让专家对114名已经测评出才艺潜力倾向的听障儿童再次进行才艺评价.结果 三项才艺项目两次测评分数的相关系数分别为0.979、0.956和0.948,该系统对听障儿童才艺潜力的测评结果与专家评分一致.结论 才艺潜力测评系统在听障儿童群体中应用具有较高的信效度.
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作者:
作者单位:
甘肃省听力语言康复中心心理康复科 兰州 730070
[1]
西北师范大学心理学院 兰州 730070
[2]
期刊:
《中国听力语言康复科学杂志》2019年17卷4期 294-296页
ISTIC
栏目名称:
康复教育
DOI:
10.3969/j.issn.1672-4933.2019.03.014
发布时间:
2019-09-11
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