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在生化检验教学中实施综合性设计性实验的思考

摘要:

在生化检验实验教学中实施综合性设计性实验对落实医学检验专业大学生的培养目标,提高学生的实验操作水平,培养学生的实践和创新能力有着重要作用.针对传统实验教学中存在的不足,本文提出了生化检验实验教学中实施综合性设计性实验的策略、拟达成的培养目标,总结了在实验教学中具体的实施措施.同时,对进一步科学利用实验资源以及对实验室管理模式进行相应的改进等问题进行了展望.

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作者: 秦娟秀 [1] 张琼 [1] 李鑫珠 [1] 谭业克 [2] 田景惠 [1] 陈强 [1]
分类号: G642
栏目名称: 教育教学
DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2012.05.0053
发布时间: 2012-05-09
  • 浏览:59
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