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3D打印模型结合课堂教学的综合教学模式在外周血管专业住院医师规范化培训中的应用研究——以主动脉瘤及主动脉夹层为例

Application of standardized training for peripheral vascular residents with a 3D printing model combined with classroom teaching: A case study of aortic aneurysm and aortic dissection

摘要:

住院医师规范化培训中如何给予培训医师实践机会是需要解决的一个重要课题.该研究通过建立3D打印模型并应用于医师培训中,经两组对比发现3D打印教学组可明显提高学生对疾病的诊治水平,在理论考试与实践中成绩均高于传统教学组.该研究提示此模式在住院医师规范化培训中具有多方面的积极意义.

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作者: 王慰敏 [1] 马强 [1] 田红燕 [1] 庞宏刚 [1] 孟燕 [1] 张军波 [1] 秦皓 [1] 刘亚民 [1]
分类号: G434G642.0
栏目名称: 数字医学
DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201804022
发布时间: 2018-09-25
  • 浏览:9
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