基于Delphi法中医预防保健专业学位实践能力指标体系构建研究

Study on Construction of Practice Ability Index System of TCM Prevention Health Major Degree through Delphi Method

摘要:

目的 构建中医预防保健专业学位研究生实践能力指标体系,为相关研究生培养模式制定提供依据.方法 综合文献研究和研究小组意见,拟定中医预防保健专业学位研究生实践能力指标体系,采用Delphi法,开展2轮专家咨询问卷调查,确定实践指标体系的筛选标准,对专家积极程度、权威程度及协调程度进行评价.结果 来自不同地域三甲医院及中医院校共30名专家参加2轮函询.2轮回收有效问卷分别为30、26份,回收率为100.00%、86.67%.经整理、归纳、统计专家意见,构建一套内含6项一级指标、22项二级指标、125项三级指标的实践能力指标体系.结论 本研究构建的中医预防保健研究生实践能力指标体系可行.

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作者: 李望辉 [1] 李晓屏 [2] 田梦影 [2] 李庆文 [2] 徐则林 [2]
分类号: R2-04
栏目名称: 中医教育
DOI: 10.3969/j.issn.1005-5304.2018.03.031
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