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专职护理教师定期深入临床工作的实践与探讨

摘要:

篇首: 随着人类社会的发展和人们健康观的改变, 对高级护理职业技术教育的要求是培养21 世纪高级实用型、创新型护理人才,这就需要一批有高素质、高理论、丰富实践能力和相对稳定的高层护理人员成为专职护理教师进行护理教学[1] .

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作者: 陈盛智 [1] 彭凌湘 [1] 陈运香 [1]
分类号: R473
DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.26.222
发布时间: 2010-11-23
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