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首页 > 中外健康文摘 > PBL教学方法在护理学基础中的探索

PBL教学方法在护理学基础中的探索

PBL teaching method in basic nursing science in exploration

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摘要现今,医学各学科相互交叉渗透,护理教育也提出新的要求,为适应护理教育改革的发展趋势,培养高素质,高质量,高水平的护理人才,改变固有传统"填鸭式"教学模式采取PBL以问题为基础的新型教学方法正在进行积极的探索.笔者针对2008级五年制大专护理专业<护理学基础>部分内容采取PBL教学方法进行尝试,结果表明PBL教学模式充分调动了学生学习的主动性和积极性,收到良好教学效果.

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作者 王佳璐 [1] 学术成果认领
作者单位 陕西省宝鸡职业技术学院基础护理教研室,721013 [1]
关键词 PBL护理学基础教学方法
医学主题词 教学(Teaching)方法(Methods)护理学(Nursing)教育, 护理(Education, Nursing)性(Sex)
分类号 R471（护理学）
栏目名称
临床护理
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2011.29.169
发布时间 2011-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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