碘硒联用对氟致大鼠学习记忆损伤及血液生化指标的影响
Effect of iodine and selenium on learning memory impairment induced by fluorosis and blood biochemical criterion of rats
摘要:
目的研究碘、硒对氟致大鼠学习记忆行为损伤及血液生化指标变化的影响,探讨碘、硒对氟中毒的拮抗作用. 方法氟中毒大鼠长期饮用不同浓度的碘和硒后,用Y-迷宫观测其学习记忆力,同时测定其血液内的一些生化指标. 结果高氟组、高碘高氟组和低碘高氟组大鼠学习记忆能力显著降低,而高氟同时加入适当浓度的碘或硒组大鼠的学习能力显著提高;上述各组大鼠血液内的一些生化指标也有一些显著性变化.结论适当浓度的碘、硒对大鼠氟中毒有明显的拮抗作用.而且这种拮抗作用可能与血液中的一些生化指标的变化有关.
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作者:
作者单位:
浙江师范大学生命与环境科学学院,浙江省金华市,321004
[1]
绍兴文理学院
[2]
期刊:
《职业与健康》2004年20卷1期 6-8页
ISTIC
分类号:
R114
栏目名称:
论著
DOI:
10.3969/j.issn.1004-1257.2004.01.003
发布时间:
2004-03-05
基金项目:
浙江省自然科学基金
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