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          【中文期刊】 柯嘉  王宇  等 《中华耳科学杂志》 2024年22卷4期 694-698页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 探讨问题模块教学在耳鼻咽喉专业培训中的效果.方法 选取2021年9月至2022年9月北京大学第三医院耳鼻喉科15名进行规范化培训的住院医师及专科医师为研究对象,所有医师按照培养计划,进行耳科、鼻科、咽喉头颈的轮转.传统的教学方法,采用...

          【关键词】 耳鼻咽喉问题模块化

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          【中文期刊】 沈伟伟  陈文  等 《中国医刊》 2023年58卷2期 226-229页ISTICCA

          【摘要】 目的 探讨超声专业早读片带教对青年医师教学素养和自身能力提升的影响以及教学中的注意事项.方法 以调查问卷的形式调查北京大学第三医院超声科2020年1月至2022年4月参与早读片带教的16名青年医师,内容包括早读片带教对自身能力提升的帮助,早...

          【关键词】 早读片超声教学素养

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          【中文期刊】 李晓利  刘晓强  《医院管理论坛》 2021年38卷2期 84-86页

          【摘要】 目的 研究评价2019年口腔医学学术会议中女性讲者的现状,为口腔医学学术领导力多样性建设提供依据.方法 选取2019年全国口腔医学学术会议讲者信息,分析学术报告讲者的性别分布,比较不同学术会议、不同亚学科之间女性讲者比例的差异,并评估讲者的...

          【关键词】 口腔医学牙科教育领导力

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          【中文期刊】 刘晓强  杨洋  等 《中国高等医学教育》 2020年11期 34-35页

          【摘要】 目的:评估新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学本科生在线教学情况.方法:针对口腔医学高校和口腔医学在线课程平台进行调查分析.结果:被调查的39所高校均已开始本科生理论课程的在线教学,而实践类课程均延期讲授.共有7家在线课程平台、由16所高校提供...

          【关键词】 口腔医学教育在线课程新型冠状病毒肺炎

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          【中文期刊】 陈立  谭建国  《中华口腔医学杂志》 2021年56卷7期 715-720页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 牙齿颜色是重要的美学参数,前牙美学修复体尤其需要与相邻天然牙的颜色精确匹配。口腔医师对天然牙颜色的识别,即临床比色,是做好修复体颜色再现的基础。本文在讨论天然牙颜色特征以及影响临床比色各种因素的基础上,阐述如何一步一步做好临床视觉比色和仪器...

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          【中文期刊】 刘晓强  谭建国  《中华口腔医学杂志》 2021年56卷6期 608-612页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 口腔美学区种植修复中精确的软组织印模是获得良好粉白美学效果的重要基础。笔者将口腔美学区种植修复的软组织印模技术归纳为5种:口内个性化转移杆法印模、口外个性化转移杆法印模、临时修复体直接转移法印模、临时修复体间接转移法印模和数字化印模,本文逐...

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          【中文期刊】 刘晓强  谭建国  《中华口腔医学杂志》 2021年56卷5期 502-506页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 精确的印模是保证修复体质量和美学修复成功的关键。制取口腔美学修复印模时常用的技术有:排龈技术,包括单线法和双线法;实体印模技术,包括单一印模法、双重一步印模法和双重两步印模法;数字印模技术,包括口内扫描和口外扫描,本文对此进行逐一介绍。

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          【中文期刊】 闫琦  马晓冉  等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷2期 167-170页ISTIC

          【摘要】 超声引导下的神经阻滞麻醉(ultrasound-guided regional anesthesia, UGRA)是麻醉科住院医师规范化培训的重要内容,但存在着学员眼手协调能力弱、相关解剖结构不易掌握、缺乏学习兴趣等问题,目前尚无相关标准课...

          【关键词】 超声引导下神经阻滞麻醉模拟教学难点

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          【中文期刊】 闫琦  戴天  等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷1期 58-61页ISTIC

          【摘要】 北京大学医学部八年制临床医学专业学生在麻醉学学科的实习仅有1周时间,而临床实习在八年制医学教育中非常重要,将对医学生选择二级学科产生深远影响。本文阐述了基于体验式学习理论的教学方式,辅以混合式教学,以学生为中心,以任务为基础,提高了医学生对...

          【关键词】 八年制医学教育医学生麻醉学

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