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期刊-基金="2017 年湘南学院校级教学改革研究项目"
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【中文期刊】 姜明霞 曾维喆 等 《智慧健康》 2019年5卷34期 39-42页
【摘要】 目的 调查分析高校本科大学生对本专业认同度及认知度,为如何开展专业认知教育提供理论依据包括发展方向、具体内容及侧重点.方法 选取187名来自湘南学院2015、2016和2017级康复治疗专业本科大学生作为研究对象,对其进行与康复医学相关问题...
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