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第一作者：
David K,Dickinson
第一单位：
Department of Teaching and Learning, Peabody College, Vanderbilt University, Nashville, TN 37203-5721, USA. david.dickinson@vanderbilt.edu
作者：
主题词
成就(Achievement);儿童语言(Child Language);儿童, 学龄前(Child, Preschool);课程(Curriculum);教育程度(Educational Status);人类(Humans);阅读(Reading);社会经济因素(Socioeconomic Factors);教学(Teaching)
DOI
10.1126/science.1204526
PMID
21852487
发布时间
2019-12-10
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