换一批摘要目的 探讨在青少年抑郁症患者治疗中采取认知行为干预联合舍曲林治疗的临床价值和影响.方法 选取2021年5月至2022年5月我院门诊收治的60例青少年抑郁症患者,随机分为研究组(认知行为干预联合舍曲林治疗)和对照组(单用舍曲林治疗),各30例.观察对比两组患者的情绪状态、认知功能、社会功能、治疗依从性.结果 治疗前两组患者汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、认知功能评定量表(LOTCA)、社会功能缺陷筛选量表评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组患者抑郁、焦虑、社会功能缺陷筛选量表评分均较对照组低,LOTCA量表评分较对照组高(P<0.05);研究组患者治疗依从性比对照组高(P<0.05).结论 在青少年抑郁症患者治疗中采取认知行为干预联合舍曲林治疗,有利于患者情绪状态的改善和社会功能的恢复.
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