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首页 > 安徽卫生职业技术学院学报 > 院校合作以岗位胜任力为导向培养学生临床技能

院校合作以岗位胜任力为导向培养学生临床技能

Cooperation between hospital and medical mollege to train students' clinical skills guided by post competency

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摘要目的:探讨院校合作培养医学生临床技能操作水平的作用.方法:依托某校教学改革项目,院校合作,以岗位胜任力为导向,构建临床技能操作课程体系,选取教学内容,采用多种教学方法培养医学生的临床技能.结果:学生临床技能操作水平明显提高,毕业后参加执业助理医师技能考试时,临床技能考核全部通过.结论:院校合作以岗位胜任力为导向培养学生临床技能,可明显提高医学生临床技能操作水平,值得大力提倡和推广.

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作者 刘付平 [1] 何俊楠 [1] 储李婧 [1] 胡超 [2] 潘敏 [1] 学术成果认领
作者单位 安徽医学高等专科学校临床医学系 安徽合肥 230601 [1] 望江县人民医院科教科 安徽安庆 246200 [2]
关键词 院校合作岗位胜任力临床技能医学生
分类号 G642
栏目名称
教育与教学研究
发布时间 2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
精品课程建设项目（YZ2020HX006;jpkc2018;YZ2020TD005）
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安徽卫生职业技术学院学报

安徽卫生职业技术学院学报

2020年19卷6期

103-105页

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