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首页 > 安徽中医药大学学报 > 基于培养大学生专业学习兴趣的中药药理学教学实践探究

基于培养大学生专业学习兴趣的中药药理学教学实践探究

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摘要中药药理学在中药类相关专业的知识体系中有重要地位.在教学中有针对性地优化教学方法,激发和提高学生的专业学习兴趣是能否实现教学目标的关键.围绕教学中影响学生学习中药药理学兴趣的因素,通过优化教学方法培养学生专业学习兴趣,从而引导学生更深层次的学习,以达到教学目的.

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作者 吴鸿飞 [1] 汪宁 [1] 戴敏 [1] 学术成果认领
作者单位 安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012 [1]
关键词 中药药理学专业学习教学措施
医学主题词 教学(Teaching)学习(Learning)中草药(Drugs, Chinese Herbal)药理学(Pharmacology)大学(Universities)
分类号 G4
栏目名称
教学研究
DOI 10.3969/j.issn.2095-7246.2017.01.025
发布时间 2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
:安徽省中药药理学重点学科项目
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安徽中医药大学学报

安徽中医药大学学报

2017年36卷1期

89-91页

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