摘要目的 观察品管圈管理对提高混合痔健康教育的效果.方法 随机抽取品管圈活动之前的患者84例纳入对照组,随机抽取品管圈活动之后的患者84例纳入实验组.比较两组患者实施健康教育路径后对疾病知识的掌握、遵医嘱意识、主动配合意识和对护理人员的满意度.结果 实验组与对照组相比,经品管圈管理后,健康教育路径实中,患者对疾病知识的掌握、遵医嘱意识、主动配合意识和对护理人员的满意度均有显著提高.结论 品管圈管理对混合痔健康教育路径的实施工作起到了积极的作用.
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