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医护合作健康教育路径在舌癌患者围手术期中的应用

摘要目的 探讨医护合作健康教育路径在舌癌患者围手术期中的应用效果.方法 选取本院2016年1月—2018年12月收治的100例舌癌患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各50例,所有患者均进行舌癌手术扩大切除治疗,其中对照组患者围手术期给予常规健康教育,观察组患者则给予医护合作健康教育路径干预.比较两组患者护理干预前后的负性情绪、疾病知晓度,同时对比两组患者住院时间、住院费用以及护理满意度.结果 两组患者护理干预前的SAS和SDS得分以及疾病知晓度差异均无统计学意义(P>0.05).干预后两组患者SAS和SDS得分均较干预前明显降低,而疾病知晓度均明显升高;且观察组上述指标的改善程度均较对照组更为明显(P<0.05).观察组患者的住院时间和住院费用均明显低于对照组,护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 医护合作健康教育路径在舌癌患者围手术期中具有重要的应用价值,能够改善患者负性情绪,提高疾病知晓度,缩短住院时间,降低住院费用以及提高护理满意度.

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DOI 10.19792/j.cnki.1006-6411.2020.32.055
发布时间 2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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