换一批新医科背景下课程思政路径探索
Exploration of the path of curriculum ideological and political education under the background of"New Medicine"—mycobacterium tuberculosis as an example
摘要以结核分枝杆菌内容为例阐释课程思政在新医科背景下运用混合式教学模式进行"文化素养""职业素养""生命仁爱""家国情怀""政治认同""苏区红医精神"人文思政元素的融入路径设计.设计中"医学+人文+思政"有机结合,既契合新医科内涵,又用中国传统文化丰富了思政话语体系,并辅以苏区红医精神沁润,打造传授医学知识、解答医学疑惑的知识课堂;传播文化瑰宝、增强自信自强的文化礼堂;传承红色基因,赓续红色血脉的殿堂.
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关键词
课程思政新医科融入路径医学微生物学Curriculum ideological and political educationNew medicineIntegration pathMedical microbiology
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-5779.2024.08.021
发布时间
2024-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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