换一批摘要目的：了解某校大学生的艾滋病防治知识现状，分析其可能影响因素，为艾滋病防治工作提供科学依据。方法：通过先分层后整群的抽样方法抽取某校2500名大学生作为调查对象，自拟艾滋病防治知识问卷进行调查。结果：艾滋病防治知识的平均得分为74.19±14.88，男生高于女生（χ2=16.516，P=0.000），高年级者高于低年级者（Z=7.765，P=0.000），独生子女高于非独生子女（χ2=7.639，P=0.006），不同专业得分不同（χ2=17.718，P=0.013）。非条件Logistic回归分析显示：女生得分低于男生（OR=0.686，95%CI：0.548～0.860），二年级（OR=1.865，95%CI：1.455～2.390）、三年级（OR=2.671，95%CI：2.033～3.509）、四年级（OR=2.618，95%CI：1.918～3.573）得分均高于一年级。结论：高校应将女性大学生、低年级学生和非独生子学生作为重点教育人群，继续大力开展艾滋病防治宣传教育工作，不断提高大学生艾滋病防治知识和自我保健意识。
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医学主题词
获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome)大学(Universities)知识(Knowledge)数据收集(Data Collection)学生(Students)
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发布时间
2014-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
潍坊医学院研究生创新基金（YC2008054）
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